日前，教师教育学院召开师范专业认证总结暨动员大会。

党委常委、副校长马丽娟出席会议并讲话。她充分肯定了教师教育学院师生迎难而上的工作精神和追求卓越的工作态度，希望大家着眼于持续改进，不断提升办学水平。她强调，办好教师教育学院，培养新时代高素质的人民教师，要坚持以师德为根本，充分发挥红色育人优势，不断丰富教师教育文化载体，结合思政课程开发校本资源，将文化基因根植于师生的精神血脉中；要坚持以师能为核心，不断提升专业本领，将人才培养工程真正落实到教育实践中，构建教学、科研、教研、培训“四维一体”的专业发展道路；要坚持以改革为动力，以教育情怀为导向，不断对标各类要求，进一步深化改革的人才培养模式。

教师教育学院负责同志在发言中对学校给予教师教育学院的大力支持表示感谢，并号召全院师生，以小学教育专业认证取得的阶段性成果为起点，认真学习研究专家的指导性意见，提前谋划其他专业的认证工作，以专业认证为抓手，持续深化教育教学改革。

与会教师、学生代表分别汇报了从认证准备到专家进校考察的工作过程，并总结了支撑材料整理、自评报告撰写、访谈、听课、联络及其他迎接认证工作环节的经验与不足。

学前教育、应用心理学、特殊教育等三个专业的负责人做了全力迎接师范专业认证的表态发言，决心积极开展各项准备，坚持“学生中心、产出导向、持续改进”的理念，以“三标”文件和实际需求为依据确定培养目标和毕业要求，进一步强化实习实训环节，不断优化培养方案，提升课程教学质量和教研水平，扎实高效开展好三个专业迎接师范认证工作。

教师教育学院班子成员、小学教育师范专业认证工作相关负责人、全体教师和学生代表参加会议。