5月27日，我校在现代实训中心举办第二期人工智能赋能教育教学创新实践工作坊。工作坊聚焦人工智能技术在教学领域的深度应用，采用理论培训与实操演练相结合的方式进行。教师培训中心负责人，各二级学院教研室负责人、专业带头人及中青年骨干教师参加培训。

工作坊特邀清华大学探微学院副院长、化学工程系教授卢滇楠作题为《AI赋能教育教学的尝试与挑战》的讲座。卢滇楠系统阐述了生成式AI对高等教育的深远影响，剖析了人工智能与工程学科融合的重大机遇，分享了清华大学在建设理论与实践类AI课程方面的先进经验，并围绕AI赋能教学背景、理论教学、实践教学、教学演示和教学思考等五个方面展开论述。他强调，构建“师-生AI”教育教学场景将有效助力培养兼具“学习力”“生产力”“创新力”的未来领军人才。由教师与AI组成的“伴学式”教学团队能营造开放式学习环境，践行以学生为中心的理念，并深刻改变教与学的习惯。

在实践指导环节，清华大学学堂在线培训师吴文汇以“四步建课法”为核心，边讲边练带领实操。他现场演示了如何在平台高效创建课程，详细讲解了如何利用平台工具贯穿课前、课中、课后全教学环节，并重点讲授了课程知识图谱的建设方法与技巧，为参训教师提供了落地应用的指导。

本期工作坊通过深度的理论学习和沉浸式实操体验，有效提升了我校教师对AI赋能教学的理解与技能，为推动AI技术深度融入教学实践、创新教学方法与模式、构建智慧教育新生态注入了强劲动力。

（教师培训中心 供稿）