5月11日—13日，教育部普通高等学校师范类专业认证专家组一行16人，对我校数学与应用数学、科学教育、汉语言文学、音乐学4个专业开展师范类专业第二级认证现场考查。

此次考查由湖南师范大学原副校长黎大志担任联合认证组组长兼汉语言文学专业认证考查组组长，长春师范大学数学学院原院长刘仁云担任数学与应用数学专业认证考查组组长，苏州科技大学党委副书记、校长顾菊平担任科学教育专业认证考查组组长，南通大学教师教育学院院长丁锦宏担任音乐学专业认证考查组组长。宁波大学教师教育学院原副院长邵光华、景德镇一中原副校长陆前进、盐城师范学院评估处原处长周浩、陕西师范大学附属中学特级教师李晓龙、济南大学教学质量与评估办公室原主任郭浩帆、黄冈市教育局党组成员、副局长雷中怀、西安音乐学院音乐教育学院王延松、济源第一中学美育中心主任郑小艳、黄冈师范学院党委人才办主任朱泽民、福建省教育评估研究中心副科长谷俊松、沧州师范学院教务处科长张勇、海南热带海洋学院教务处副处长孟祥波为联合认证组成员。

11日上午，专家组见面会在行政楼第五会议室举行。专家组全体成员，校领导张林峰、汤志江、马丽娟、赵其国、赵晓明出席会议，相关部门、二级学院负责人，相关专业负责人及教师代表参会。

黎大志就此次认证现场考查的目的、任务、方式和要求作说明。他强调，师范类专业认证是保障和提升教师培养质量的关键举措，专家组将本着对专业负责、对学生负责的严谨态度，全面、客观、公正地考查4个专业的办学成效和人才培养质量。

党委副书记张林峰代表学校对专家组一行的到来表示热烈欢迎。他指出，学校始终锚定立德树人根本任务，深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和给我校西部支教毕业生群体代表回信精神，牢记嘱托、感恩奋进，持续完善服务西部、扎根基层的师范人才培育机制，主动对接国家战略与地方经济社会发展需求，不断加强师范专业内涵建设，全面保障、持续提升师范类专业人才培养质量。

党委常委、副校长赵晓明从优化师范专业布局、深化教育教学改革、加强师资队伍建设、提升学生综合素质、打造课程思政品牌、创设德育文化设施、加强教学基础建设、健全质量保障体系、深化校地和校校合作等方面详细介绍了学校师范类专业建设的整体情况和特色亮点。

会上，4个专业负责人依次就专业自评报告作补充说明，重点汇报了专业建设的特色优势和育人成果。专家组对相关部门负责人开展现场循证。

见面会后，专家组实地考查教师育化中心、西部支教主题展馆，分组走访数据科学与软件工程学院、生物化工与环境工程学院、文学院、音乐舞蹈学院的校内实训场地与教学设施。随后，专家组成员通过随堂听课、深度访谈、座谈交流、走访实践教学基地、调阅资料等方式，对4个专业的教育教学进行全方位考查。

13日上午，专家组总体意见反馈会在昌绪学术厅召开。专家组全体成员，校领导周林伟、张林峰、汤志江、马丽娟、赵其国、赵晓明出席会议，相关部门、教辅单位、二级学院负责人，师范类专业负责人及教师代表参会。

黎大志代表专家组反馈考查整体情况，充分肯定我校坚守师范教育底色、深耕人才培养质量的务实举措，梳理了4个专业在办学积淀、特色培育、师资建设等方面的成效亮点，指出在专业建设和师范生培养中存在的薄弱环节，并针对性地提出改进意见。数学与应用数学、科学教育、汉语言文学、音乐学专业认证组长分别反馈4个专业现场考查意见。

党委书记周林伟代表学校作表态发言，他对专家组严谨细致、专业高效的辛勤工作和精准专业的指导表示诚挚感谢。他表示，专家组反馈的意见客观中肯、切中要害，学校完全认同、诚恳接受、照单全收。学校将第一时间逐条梳理反馈意见，制定可落地、可检验的整改方案，确保各项整改任务落到实处。学校将以此次认证为新起点，坚持“学生中心、产出导向、持续改进”的认证理念，全面深化师范类专业改革，健全质量保障长效机制，开创师范类专业高质量发展的新局面。

（教务处 供稿）