5月29日下午，党委常委、副校长赵晓明走进“一站式”学生社区，与《职业生涯规划》《就业指导》任课教师代表和二级学院学生代表面对面座谈交流，认真听取大家关于加强课程建设的意见建议，对相关工作进行安排调度。学生处和部分二级学院党总支副书记参加座谈。

赵晓明指出，《职业生涯规划》《就业指导》课程在提升大学生职业认知、明确个人就业定位、增强就业实践技能等方面发挥了重要作用，但在课程设置、师资配备、教材建设等方面还存在短板弱项。学校将深入调研师生和相关部门的意见建议，着力从三方面提升课程建设质量。一是提升规划指导与专业发展的链接度，把专业与产业发展趋势引入课程，引导学生将就业目标定位、就业技能锻炼与提高自身专业能力紧密结合。二是提升理论讲解与实践指导的融合度。通过丰富授课方式和课程内容，增加实践环节比重，提升学生参与课程的融入度，增强课程对学生就业指导的有效性。三是提升课程指导与评价考核的适配度。健全集体备课机制，统筹课程内容指导和教材建设，完善日常听课交流、期末评估总结、优秀课程评选等相结合的评价管理措施，形成意见反馈、课程改进、质量提升的有效闭环。

（学生处  供稿）