保定学院继续教育部因工作需要，拟引入“教师在线培训服务平台”，欢迎各适合条件的平台服务商前来报价。
一、服务商资格要求：
1.服务商应具有相应的工商营业执照、税务登记证、组织机构代码证（或以上三证合一）；
2.具有良好信誉和质量保障体系；
3.本项目不接受联合体报名，服务商须保证能满足采购内容列示的所有功能。
二、本项目设最高限价25万元，超过此报价者不被接受。符合本项目采购要求且报价最低者为学校在线培训服务平台服务商。
三、采购内容及要求（采购当日需向学校进行功能演示）
服务商需在磋商时针对以下采购内容中带“★”号项优先进行现场演示，演示时间不超过15分钟，服务商需自带演示设备。服务商服务平台应全部满足以下功能要求：
1.角色管理：支持校级管理员、项目管理员、班主任、授课专家以及学员五类角色。支持终端：以上五类角色均可支持PC端和移动端。
2.用户管理：支持用户的增、删、改、查。可以新增管理员、班主任、授课专家以及学员。并可对用户进行修改、删除，并可针对用户的姓名、账号、手机号进行搜索查询。学员以及授课专家可以通过Excel批量进行导入。
3.★项目管理及班级管理：管理员可以新建并管理项目，一个项目会包含多个班级。管理员可以在项目下新建以及管理班级。并支撑同步、异步、线上、线下等各种培训形式的一体化设计，培训组织者、授课专家和学员都可在同一平台上完成各自的工作，使用同一账号同一平台登陆无需跳转，达到无缝衔接。
4.★课程基础管理：支持创建单日课程、跨天课程、直播课、选修课程。管理者可以在班级中添加多门课程，设置课程名称、授课专家、课程分类、上课时间、地点等信息。并可对课程根据课程名称或者上课专家进行搜索查询。支持管理者在课程下创建资源、作业、问卷、讨论等活动任务。
5.★直播互动：管理者可通过APP或PC随时发起直播互动课程，并指定主讲人。主讲人可通过APP或PC进行直播。直播互动课可以分班也可以几个班一起合班上课。主讲人可通过PC端共享桌面进行直播。主讲人至少可同时与6名学员或助教进行在线视频互动。并可控制学员音、视频等连麦状态。直播间参与人员可直接在直播间中进行文字、表情、图片等聊天互动。主讲人或助教可单独@某一在线学员，并支持对学员的禁言操作。支持直播互动调查结果实时反馈。直播结束后，系统会自动生成直播的回放记录，未参与观看直播的学员可以进行点播观看。直播结束后，直播合班课可以分开查看分班课堂表现数据、讨论数据以及合班课堂表现数据、讨论数据。自动生成课堂表现数据，详细记录每位学员的在线时长、发言数、回放观看时长等多项数据，并可直接一键导出。
6.学员管理：支持手机签到，同次签到一个手机只能签到一次。支持班主任代签，支持签到标记为：请假、缺勤、迟到、早退。管理者可通过APP或PC实时查看签到进度，督促未完成签到的学员完成签到。管理者可通过PC管理后台导出签到的情况以及每位学员的签到明细记录。
7.★管理评价：支持专家课程以及项目评价。学员可通过APP或PC参与评价。管理者可通过APP或者PC实时查看学员评价的参与情况，督促未完成学员完成评价。管理者可通过APP或PC实时查看评价的结果，并可通过PC管理后台直接导出评价报告，包含excel、pdf、word等多种形式的报告。
8.★作业管理：支持管理者通过APP或PC随时发布作业任务，设置作业的要求、最低字数、开始时间、截止时间等信息。支持作业的删除以及修改。管理者可以对学员提交的作业进行“优秀”、“及格”的打分操作，其他学员与管理者都可以对作业进行评价。管理者可以通过APP或者PC实时查看作业的提交情况。管理者可以通过PC管理后台一键导出学员作业，支持导出整体作业、分学员作业以及优秀作业单独导出。
9.异步课程学习：拥有完整的网络课程资源体系，可根据学科、学段、课程名称进行课程检索。支持必修课以及选修课的分开配置，学员可以自主选择选修课。学员可通过APP或PC参与课程学习。系统将自动记录学员的学习时长、学习门数的课程学习数据。管理者可查看学员每门课程的学习记录，并支持导出excel报表。
10.任务发布与督促：支持管理者在线发布培训任务，包括但不限于作业、签到、学习日志、主题讨论等活动任务。发布后学员可在线提交相关任务，并且管理者可在线督促学员完成作业等相关培训任务。
11.分组管理：管理者可按照单位、学科等信息自定义分组；管理者可以查看小组任务完成情况排名。组长可以一键提醒小组内未完成任务的学员完成任务。
12.★选修上课：多门课程同时开课时，可以实现学员选修上课。
13.★成绩设置：支持自定义项目考核成绩，成绩设置包含线上互动、线上直播参与、任务完成、签到、资源学习等多维度数据，能在线直观展示学员的综合成绩，形成班级排行，并可以对优秀学员进行加分奖励。
14.★生成成果：自动生成培训班级报表，能够直观展示各培训班级的基本培训情况，包括但不限于签到率、项目满意度、任务完成率等维度数据；提供多维度班级报告明细，直观展示班级各项维度的数据报告，包括但不限于学员成果报告、网课学习报告、考勤报告、培训总结报告、课程报告、专家满意度等，并均可支持导出。
15.证书管理：管理者可根据学员的学习成绩，选择合格的学员进行证书的发布。学员可通过APP查询自己的证书，并可对证书进行下载、打印。管理者可以打包下载所有学员的证书统一打印。
提供其他相关培训工具，包括但不限于课前调研/课后反馈、移动听评课、短信批量发送、任务推荐等。
四、报名时间和地点：具备上述功能条件的在线培训平台服务商可于2020年7月20日至22日上午8:30至11:30，下午2:30至5:00通过电话报名（报名电话附后）。
报名时，服务商应将以下资料拍照上传至bdxycg001@163.com邮箱：
1.公司营业执照、税务登记证、组织机构代码证或三证合一；
2.法定代表人身份证明书或法人授权委托书及其身份证件；
3.公司简介和产品质量保障体系的说明。
五、采购时间和地点：另行通知。
六、采购当日，服务商应提供响应文件一式五份，响应文件内容包括:
1.公司营业执照、税务登记证、组织机构代码证或三证合一的营业执照；
2.法定代表人身份证明书或法人授权委托书及其身份证件；
3.售后服务承诺函；
4.报价单（请按以下表格填写）
联 系 人：许老师
报名电话：0312-5972286
监督电话：0312-5972139
邮箱：bdxyjjw@126.com
2020年7月17日
